Resultados para: «ojo-seco»
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· Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
personas con enfermedades pulmonares y a quienes tienen alergias, rinitis o conjuntivitis; también causan irritación de ojos
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· Ficha de clase
El agua en nuestro cuerpo
células, eliminando los desechos, manteniendo sanos los riñones y proporcionando una hidratación constante a la piel, ojos
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· Ficha de clase
Repaso: Los seres vivos y mi entorno
Por ejemplo, los oídos, los ojos, la piel, ¡todos nuestros sentidos!
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· Ficha de clase
Las habilidades científicas
La ciencia es una actividad que puede realizar cualquier persona, sin importar su edad, su sexo
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· Ficha de clase
Prevención de embarazos adolescentes
• Mensajes poco claros de los medios de comunicación, que enfatizan que el sexo
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· Ficha de clase
El sistema nervioso y los órganos de los sentidos
se refiere a la respuesta ante el estímulo; es decir, lo que podemos ver de manera externa: quitar la mano, cerrar los ojos
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· Ficha de clase
Contribuyo a prevenir la contaminación del aire
pulmones y de ahí pasar a nuestro torrente sanguíneo, lo que puede desencadenar problemas respiratorios, dolor de cabeza, ojos
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· Ficha de clase
Huella ecológica
Cierra tus ojos un momento e imagina un día común y corriente, completo, desde que se despiertas hasta que te vas a dormir
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· Ficha de clase
Transformaciones temporales y ciclo del agua
Esto sucede cuando hay luz solar, mucho frío, mucha altitud, poca humedad y viento seco en el ambiente, también puede ocurrir
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· Ficha de clase
Cambios permanentes de los materiales
son muy evidentes, por ejemplo, el hielo es muy distinto al agua líquida y el lodo es muy distinto a un puñado de tierra seca
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la vida cotidiana
preguntó Lupita con la lupa frente a su rostro, Valente retrocedió ante el gran ojo que lo interrogaba.
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· Ficha de clase
Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente
Joaquín, con los ojos y la boca muy abiertos, no perdía detalle de las acciones y miró, a lo lejos, la plataforma que ardía
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· Ficha de clase
La energía en nuestro día a día
Una chispa que produzca la temperatura de ignición, oxígeno como comburente y combustible: hojas o pasto seco y leña.
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la investigación científica
Finalmente, la luz atraviesa los oculares y llega a los ojos del observador.
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· Ficha de clase
Cambios permanentes de los materiales
son muy evidentes, por ejemplo, el hielo es muy distinto al agua líquida y el lodo es muy distinto a un puñado de tierra seca
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