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Volumen de cilindros I

número 3, más el valor del área de la base del prisma triangular número 4, más el valor del área de la base número 5, más

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Polígonos regulares I

Anteriormente construiste los polígonos regulares a partir de conocer el número de sus lados.

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Probabilidad

¿Cuál es el número total de resultados posibles?

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El rango

Se aprecian dos columnas, la primera corresponde al número de mes, mientras que la segunda corresponde al número de componentes

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Interpretación de datos II

, la altura es la frecuencia absoluta, es decir, el número de veces que se repite un hecho en el experimento.

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Medidas de tendencia central I

Asignamos un color a cada número del dado, como se muestra en la tabla.

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Medidas de tendencia central II

Estos valores permiten representar los datos de una población a través de un número.

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La desviación media I

Aunque cada equipo hizo diferente número de anotaciones en cada juego, el número total de anotaciones de los dos equipos

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Por ejemplo, al número 1 con el color azul, al número 2 con el color rojo y al número 3 con el color verde.

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La desviación media II

Por lo tanto, la media aritmética de esta serie de números es 6.

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La probabilidad frecuencial de un evento

La probabilidad frecuencial se registra como el número de casos favorables, entre el número de casos totales.

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La probabilidad teórica

¿Qué número elegirías tomando en cuenta las condiciones del juego?, ¿elegirías el número 1? o el ¿número 45?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Así que, si la función Aleatorio arroja el número 1, será de color rojo, por lo tanto, los dos números siguientes le pertenecerán

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Las funciones

consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.

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La multiplicación y la división

consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.

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