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Instrucciones para jugar…

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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¡A jugar!

Recuerdas si a tus amigos o amigas les gustaba jugar ¡Stop!

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¡Este cuento sí que da miedo!

Identifica el apartado que dice “revisen el cuento que les entreguen”.

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Conociendo mis derechos

los niños a través de la Ley general de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, por ello que es muy importante que leas

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Tal vez a los estudiantes en casa, les llame la atención el tema.

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Planeación de mi carta de opinión

Recuerda también la importancia de reflexionar sobre lo que lees y sobre lo que escribes.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

A otros les resultan muy atractivos, no sólo por la manera en que están escritos, sino también por las historias e imágenes

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

muchos otros seres vivos sin pensar en su función dentro de los ecosistemas y, a final de cuentas, parece que a todos se les

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Recordando quienes somos

lenguas y a su cultura y a la vez establecen “puntos de contacto” con las situaciones y fenómenos contemporáneos que sin duda les

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

dedos, retorcerse y gemir débilmente como una pequeña mandrágora o uno de esos lagartos que cantan como las liras cuando se les

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

sido testigo de los acontecimientos, por eso, es importante que busques textos que confronten las posturas; es decir, que les

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

En tanto lees, pon especial atención en las particularidades del cuento y de la obra de teatro.

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

Es importante que leas también el cuento “La abeja haragana” de Horacio Quiroga

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

gato”, de Juan García Ponce, que está en las páginas 38 y 39 del mismo libro, entre muchos otros, lo importante es que leas

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La radio como herramienta de comunicación

niñas y niños indígenas tienen un recurso muy valioso para hacer programas radiofónicos, esto es su lengua materna, lo cual les

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