Resultados para: «expresar-opiniones-fundamentadas»
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fundamentada?
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Tú puedes añadir grupos según se ajuste a tus opciones.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Cuando prevalece un trato justo, se consideran las opiniones y las necesidades de ambos.
Respeto mutuo.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Expresarse positivamente.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Expresar el rechazo de actos de discriminación, exclusión y segregación.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
A continuación, escucha las opiniones que hicieron llegar algunas alumnas y alumnos a la sección “La voz de la juventud”,
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Las y los adolescentes dieron cuenta en sus testimonios de cómo viven y cómo se expresa la interculturalidad en sus espacios
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
de los derechos a la libertad, así como a la igualdad, ha permitido que cada vez más personas se sientan libres para expresar
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Escucha con atención y, mientras analizas la situación, anota tus opiniones en tu libreta.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En esta sesión, reconocerás cómo elegir aquellas opciones que te benefician y que responden a tus inquietudes, a partir de
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
A este fenómeno se le ha llamado “infodemia”, en el que proliferan noticias falsas, alarmistas u opiniones de personas que
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
contexto local, para ello se requiere que plantees tus propias preguntas en torno a la situación que quieres atender, que expreses
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En el caso de las niñas, niños y adolescentes, les permite expresar sus ideas, opiniones y también acceder a la educación
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Lo anterior tiene relación con lo que expresaron Kenia y Martín en sus testimonios, quienes mencionaron que la equidad de
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Estaba triste, enojado, sin poder expresar lo que le pasaba.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
La sexualidad se vive y se expresa por medio de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, comportamientos
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