Resultados para: «derecho-como-consumidor»
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consumimos?
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
casi como del tamaño de las hormigas.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
sorpresa al ver que su bella prometida había muerto.En su duelo, el valiente guerrero ordenó hacer una enorme montaña como
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
6 codos sería como 12 cuartas, y en palmas sería como doce más doce, veinticuatro, más doce ¡36 palmas!
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
¿También podemos medir con centímetros y milímetros como la altura del vaso?
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
Énfasis: usar la regla graduada como instrumento para verificar longitudes estimadas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
Si ustedes recuerdan, la semana pasada en una clase de matemáticas usamos una cajita mágica como esta, de donde sacábamos
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Para hacer el recuento vamos a llenar una tabla como esta.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Como pueden ver “el tamaño o la longitud de las barras representa un número”.
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· Ficha de clase
El deporte preferido
Es bueno que los niños se acostumbren desde pequeños a razonar su voto y ejercer sus derechos.
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
que pueden ver en pantalla, donde aparece la manzana, guayaba, piña, sandía, naranja y mango, así como su frecuencia.
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Puedes construir tu metro como lo hicimos nosotros y medir varios objetos como puertas, ventanas, pisos, etc.
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
Como puedes observar en la primera gráfica, la escala es de 2 en 2 y, en la segunda, va de 4 en 4.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
¿Sabías que tanto la cifra de arriba como la de abajo tienen nombre?
¿Nombres? ¿Como Juan y Pedro o algo así?
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
un círculo, y sólo hay que marcarlo igualito que la dona, así como se ve en la pantalla.
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· Ficha de clase
Carreritas
Aprenderás el uso de fracciones como son los medios, cuartos, octavos entre otras para expresar en gráficas, interpretarlas
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