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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Para esta sesión utilizarás los siguientes materiales: cuaderno u hojas blancas, un lápiz, lápices de colores y tu libro

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Palabras que empiezan igual…

Lápices de colores. Tú libro de texto Lengua Materna.

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Por ejemplo, los Libros del Rincón que hay en tu escuela, deben de estar clasificados por colores en función del tipo de

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Colores. ¿Qué hacemos?

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Te recomiendo mucho este cuento

Lápices de colores. ¿Qué hacemos?

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Mi nombre rima con…

Lápices de colores. ¿Qué hacemos?

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Te digo cómo es

¿Cómo son los colores de su ropa? ¿Usa espada, guantes, capa?

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Me reanima mi rima

Lápices de colores. ¿Qué hacemos?

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Lápices de colores. Tu cuaderno de palabras. ¿Qué hacemos?

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Rima, canta, transforma y crea

Lápices de colores. ¿Qué hacemos?

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Para exponer ya tengo mi cartel

Lápices de colores. ¿Qué hacemos?

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Lápices de colores. ¿Qué hacemos?

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Rimas, ando buscando y pregonando

Lápices de colores. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo escribo la recomendación?

Lápices de colores. ¿Qué hacemos?

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¡Ya lo puedo escribir!

Para esta sesión necesitarás: Hojas blancas o un cuaderno, lápiz, lápices de colores.

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