Resultados para: «cine-mudo»
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· Ficha de clase
Guerra Fría. La OTAN y el Pacto de Varsovia
analiza la formación de dos bloques hegemónicos en el mundo tras la Segunda Guerra Mundial e identifica algunas características
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· Ficha de clase
La tecnología al servicio de la guerra
analiza la formación de dos grandes bloques hegemónicos en el mundo tras la Segunda Guerra Mundial e identifica algunas características
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· Ficha de clase
La Guerra Fría: concepto e implicaciones
analiza la formación de dos grandes bloques hegemónicos en el mundo tras la Segunda Guerra Mundial e identifica algunas características
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· Ficha de clase
El muro de Berlín y el conflicto árabe israelí
El muro de Berlín y el conflicto árabe israelí
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· Ficha de clase
La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán
Adquirió la reputación de ser un portavoz apasionado y elocuente de los pueblos del tercer mundo [...]
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· Ficha de clase
La guerra de Vietnam
Además, ¿Cómo era posible que un ejército de campesinos se opusiera a uno de los ejércitos más poderosos del mundo?
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· Ficha de clase
Recrudecimiento de la Guerra Fría:
en sesiones anteriores, la Guerra Fría enfrentó al bloque capitalista contra el bloque socialista por la hegemonía del mundo
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· Ficha de clase
La Perestroika
Estas dos nuevas reformas implicaban la apertura hacia el mundo exterior, cooperación con Occidente y la lucha contra el
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· Ficha de clase
La caída del Muro de Berlín
La caída del Muro de Berlín
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· Ficha de clase
La guerra de los Balcanes
Su inquebrantable espíritu inspiró a sus compatriotas y le robó el corazón a un joven que vivía al otro lado del mundo.
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación en la era de la globalización
reconoce la diversidad en las expresiones culturales y cómo estas enriquecen la vida social y cultural en el mundo
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· Ficha de clase
Diversidad cultural
reconoce la variedad en las expresiones culturales y cómo éstas enriquecen la vida social y cultural en el mundo.
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· Ficha de clase
Frontera y nación II
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto de un mundo
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
reconoce la variedad en las expresiones culturales y cómo éstas enriquecen la vida social y cultural en el mundo.
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· Ficha de clase
Frontera y nación I
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto de un mundo
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