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El nombre de las mascotas

Recapitulando lo aprendido: Hemos aprendido a hacer recuentos y luego anotar las frecuencias en tablas, para

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“Los niños y sus mascotas”

tablas nos sirven para organizar la información.

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Con mucha precisión

Sí las marcas que hemos usado nos sirve para medir en centímetros y en milímetros, ¿Para qué nos sirven las marcas del otro

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¿Cuánto mide?

En la actividad de las catarinas usamos una regla para medir.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

Para multiplicar por 100 se hace lo siguiente: Sólo se multiplica por “1” o se repite

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“Muchas formas de medir”

en hacer la tarea, cuánto tardan en comer, cuánto tardan en lavarse los dientes, en arreglarse, ¿Recuerdan qué otras cosas

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Volcanes del mundo

En su duelo, el valiente guerrero ordenó hacer una enorme montaña como tumba para su amada y en la cima de la montaña recostó

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Serpientes

Énfasis: utiliza diversas estrategias para restar números, como contar cuántos faltan para llegar o contar directamente

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¿Qué parte es?

Para ello, coloca las tarjetas restantes en el segundo entero.

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Memorama de multiplicaciones

, en 6 escribimos 7 números de dos cifras con terminación cero y, las 21 tarjetas restantes, las usaremos para desarmar los

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Las tablas hablan

Las tablas hablan

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El tiempo y sus problemas

Fue bastante divertido y espero te haya servido para recordar todo lo que habíamos platicado hace tiempo.

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Mientras más cerca, mejor.

Resulta que las tarjetas tienen sumas y restas, claramente ahora sabes que hacer pero, y cómo está eso de que ya sabes qué

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¿Y si los separamos?

hacer cálculos metales.

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Combinaciones secretas

Para ayudarle a Miguel, necesitaras saber cómo está la sucesión de sus números para las combinaciones.

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