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El nombre de las mascotas

Le daban pequeños trozos, por supuesto, pero nosotros para la actividad que vamos a hacer vamos a trabajar con esas imágenes

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“Los niños y sus mascotas”

Tengo un comentario sobre la gráfica, creo que algo le falta a esa gráfica.

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Con mucha precisión

vamos a comenzar a medir. Comienza a medir y escribir el largo de sus objetos.

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¿Cuánto mide?

¿Con qué nos conviene más medir la distancia de un lugar a otro?

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“Varios caminos y distintas mediciones”

a ver un poco más en detalle esto.

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“Muchas formas de medir”

¡Cuál distancia será mayor la de la vaca al caballo o la de la vaca a la iglesia la de la vaca a la iglesia!

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Volcanes del mundo

Y ¿Cuál es el más bajo de estos 11?

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Serpientes

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a realizar operaciones mentales jugando Serpiente.

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¿Qué parte es?

A este punto le otorgaras letra E.

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Memorama de multiplicaciones

En la descomposición de un número en algunos de sus factores, vimos diferentes procedimientos que se pueden llevar a cabo

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Las tablas hablan

¿Qué vamos a aprender?

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El tiempo y sus problemas

Tarda 1 hora desayunando, 1 hora comiendo y 1 hora en la cena, por lo cual son 3 horas en total las que dedica a sus alimentos

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Mientras más cerca, mejor.

Mientras más cerca, mejor.

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¿Y si los separamos?

¿Qué vamos a aprender?

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Combinaciones secretas

Primero a 430 le voy a restar 418.

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