Resultados para: «valor-decimal»
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· Ficha de clase
Caminos y bandidos
Aprendizaje esperado:
Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora
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· Ficha de clase
Por culpa de un pastelero
Aprendizaje esperado:
Investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora
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· Ficha de clase
La monarquía constitucional y el imperio de Iturbide
Cuando decimos que nuestro país era una monarquía constitucional, quiere decir que la figura suprema era un monarca, pero
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana
Aprendizaje esperado:
Valora el legado que ha dejado la cultura revolucionaria en nuestro presente
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· Ficha de clase
La Constitución de 1857
Finalmente, se suman de manera directa algunas de las leyes antes mencionadas dándoles un valor constitucional.
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· Ficha de clase
Benito Juárez
La caricatura 2 se nombra “Dejemos a la suerte que decida, pero sin trampas” litografía de Alejandro Casarín en
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· Ficha de clase
La libertad de imprenta
Aprendizaje esperado:
investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su
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· Ficha de clase
Aportes de la República Restaurada a la Educación
Énfasis:
investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.
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· Ficha de clase
El Centenario de la Independencia
Isidro en San Luis Potosí el pago de los empleados era de 25 centavos diarios y el kilogramo de grano de maíz tenía como valor
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· Ficha de clase
Conciliación política y centralización del poder
En el caso del gobierno de Porfirio Díaz, decimos que fue una dictadura porque las instituciones de justicia y el Poder Legislativo
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· Ficha de clase
¿Influencia extranjera durante el Porfiriato?
Aprendizaje esperado:
investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia
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· Ficha de clase
¿Y si Adelita no fuera mi novia?
Aprendizaje esperado
: valora el legado que ha dejado la cultura revolucionaria en nuestro presente.
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· Ficha de clase
Una Constitución revolucionaria
Aprendizaje esperado:
valora las garantías establecidas en la Constitución de
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· Ficha de clase
“Rearmando” el país
Las monedas revolucionarias sólo tenían valor en las regiones controladas por su caudillo en jefe, así que una moneda zapatista
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· Ficha de clase
Y después de la Revolución, ¿qué pasó?
de crisis políticas, en las seis décadas que van de 1920 a 1980, se consolidó como un país con instituciones que hacen valer
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