Resultados para: «trotar»
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
= 300 + 50 + 2
Los ceros que van a la derecha de los números que componen el 352 nos señalan 2 cosas: primero, que se trata
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· Ficha de clase
Sonido, música y movimiento
Trata de realizar los siguientes movimientos acompañados con diferentes estados de ánimo como puede ser que se esté serio
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
Oh, no se preocupen se trata de usar objetos, telas y ropa que tengamos en casa para transformarnos en personajes y tal vez
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· Ficha de clase
El artista que llevo dentro
El Expresionismo, trata de reflejar la realidad como si la pudieras ver detrás de una ventana mojada por la lluvia, las formas
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· Ficha de clase
Explorando los sonidos
largas o cortas para indicar la duración de un sonido, también podrás hacer líneas gruesas o delgadas que indiquen si se trata
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· Ficha de clase
Explorando los sonidos
largas o cortas para indicar la duración de un sonido, también podrás hacer líneas gruesas o delgadas que indiquen si se trata
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· Ficha de clase
Cuentos de misterio y de terror
Describe como si se tratara de los personajes de un cuento de terror o de misterio.
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· Ficha de clase
¿Uvas verdes o moradas?
Te invito a trabar en la página 72 del libro de Matemáticas de la SEP.
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· Ficha de clase
¿Uvas verdes o moradas?
forma ascendente, acá (señala la columna de canicas azules) los números van ordenados de forma descendente.Te invito a trabar
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· Ficha de clase
Colores en movimiento
diversos movimientos con los que puedes generar trazos, por ejemplo:
El movimiento que haces con un compás al trazar
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· Ficha de clase
De principio a fin
Algunas veces en clase, tú maestra o maestro te indican qué aspectos vas a tratar sobre un tema, pero otras veces tú puedes
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· Ficha de clase
Los juegos en mi país
Como explicó el maestro Ismael, el juego de los “hoyitos” consiste en tratar de depositar una pelota dentro de un hoyito,
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Vamos a tratar los problemas que enfrentamos en el ejercicio de los derechos de las niñas, niños y adolescentes.
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
Después de todos los folletos que hemos revisado”
Cómo puedes darte cuenta el libro nos recuerda que nuestro folleto debe tratar
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
Después de todos los folletos que hemos revisado”
Cómo puedes darte cuenta el libro nos recuerda que nuestro folleto debe tratar
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