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¿Cuánto mide?

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“Varios caminos y distintas mediciones”

, pero aquí yo recuerdo que habíamos estudiado ya “caminos cortos” para multiplicar por 10 y por 100.

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“Muchas formas de medir”

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Volcanes del mundo

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Serpientes

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¿Qué parte es?

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Memorama de multiplicaciones

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Las tablas hablan

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El tiempo y sus problemas

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Mientras más cerca, mejor.

Quizá te encuentras un poco intrigada/o por la sesión de hoy, es por ello que está clase tiene varias actividades así que

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¿Y si los separamos?

Por ejemplo, el inciso k) 9 + 6 es quince y llevamos 1, 3 + 7 es 10 + 1 que llevábamos es 11 y el resultado es 115.

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Combinaciones secretas

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Fábrica de pelotas

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Los juegos

y ¿Por qué?

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Números suben, números bajan

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