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Sesión 2. ¿Cuál es la gráfica circular correcta?

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Sesión 3. Acuerdos del consejo editorial sobre el periódico escolar

Diseñar y organizar un periódico escolar

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Sesión 3. Fase 2: Formar equipos en asamblea para que elijan un problema y analicen sus causas

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

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Sesión 2. Campañas escolares: ¿cuáles se necesitan?

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Sesión 2. Comunica tus intereses

Gráficas circulares 1

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Sesión 2. Diseños con polígonos

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Sesión 2. El activismo y su vínculo como las campañas sociales

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Sesión 2. Gráficas circulares

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Sesión 2. Gráficas circulares

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Sesión 2. Lectura e interpretación de gráficas circulares

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Sesión 2. Los periódicos, ¿quién los hace?

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Sesión 2. Manos a la obra

Diseñar y organizar un periódico escolar

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Sesión 2. Manos a la obra. El proceso para participar y resolver un problema a través de una campaña

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

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Sesión 4. Planifica tu campaña

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Sesión 4. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 4. Diseño del Proyecto Comunitario (Guerrero)

Diseño del Proyecto Comunitario (Guerrero)

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