Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La paz como armonía interior Se relaciona con la ausencia de conflictos y problemas, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

Por ejemplo, si te encuentras en una situación en la que estás a punto de actuar impulsivamente, es decir, sin pensar en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Decir no sin sentir culpa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Pero, nuestra libertad termina donde comienza la de otros, esto quiere decir que, algunas veces nuestros deseos pueden afectar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Es decir, se puede buscar una solución a las diferencias o problemas, lo cual estaría implicando asumir algunos cambios en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

Es decir, cuando no aplican el asertividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Los conflictos se manifiestan cuando hay contraposición de intereses, necesidades y valores entre dos o más personas, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Se reconoce el derecho a decir no, a expresar una duda, comunicar una inconformidad, cambiar de opinión e incluso reconocer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Vinculada a la forma de pensar, decir y actuar; significa que este derecho se ejerce cuando se piensa por cuenta propia,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

cultura de paz invita a buscar elementos comunes entre las partes para que cada una se sienta reconocida en la otra; es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los pueblos

Cuando nos molestamos, por ejemplo, nos dan ganas de aventar cosas, decir groserías y hasta hacer daño a otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

Respecto al proceso, permite el estudio de la evolución del conflicto, es decir, cómo es que los involucrados conciben el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

v=F-XLLwO8U6E&t=65s Después de escuchar la explicación y clasificación se puede decir que en los grupos de pertenencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Es decir, ser amables y atentos en el trato con otras personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad ante la ley y democracia

poder, se benefician de los recursos que las y los demás generan y tienen más posibilidades de desarrollarse, se puede decir

Ver contenido