Resultados para: «debate»
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· Ficha de clase
El laboratorio de lo desagradable
Mira, está debajo de esa hoja. Vamos a llevarlo a mi casa, Manuel, y ahí lo abrimos para ver cómo es.
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· Ficha de clase
Gotitas de alegría
Entonces en esos casos, ¿Qué debe hacer?
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Lo que puede hacer Rogelio es hablar con sus amigos y explicarles porqué debe tener más cuidado con sus juguetes, debe decirles
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
Sentí que hice el ridículo delante de todos.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
¿Y esto a qué se debe?
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Supongo que para que se vea así de bonito debe tener muchos cuidados.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Se trata de mantener el globo en el aire por lo menos un minuto, pero no debe tocarlo dos veces seguidas la misma persona
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
¿Y esto a qué se debe?
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· Ficha de clase
Crónicas escolares
Debiste sentir que ellos no tenían eso que Hugo hacía tan bien y les dio un poco de envidia.
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
Debe ir al médico para que revise su espalda.
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
tristeza, poco a poco se le fueron sumando más eventos como las clases en línea, papá y mamá tenían que trabajar en casa, dejaste
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
Mejor voy a guardar todas estas emociones en esta caja y la dejaré debajo de mi cama.
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
Lo pondrías en el desaliento, porque sí se debe sentir triste, pero crees que en un nivel de poca intensidad.
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Ahora piensa en qué debe hacer para sentirse mejor, porque ese malestar le está diciendo que su cuerpo necesita algo.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Se le debe haber caído, mejor hay que dejarla ahí, su dueño seguro regresa por ella. ¡No es de ustedes!
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