Contenido · Ficha de clase

¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

Resolverás las actividades que se te proponen y pondrás en práctica habilidades como la observación y la comparación, que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

componentes de una mezcla pueden ser contaminantes, aunque no sean perceptibles a simple vista, en su entorno y en actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Recuerda que es muy importante realizar las actividades que se te plantean.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

En tu cuaderno registra todas las dudas e inquietudes que surjan, así como las actividades propuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

volumen Mayor masa y mayor volumen Menor masa y mayor volumen Mayor masa y menor volumen Comparte tus respuestas y actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

Toma nota para que lo comentes con tu profesora o profesor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Resuelve las siguientes actividades en tu libreta utilizando la gráfica de solubilidad de algunas sales en agua, en función

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

En esta sesión desarrollarás actividades experimentales que te permitirán identificar y explicar las propiedades extensivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

Para las actividades experimentales que realizarás en casa, ocuparás materiales de uso casero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Si te es posible comparte tus respuestas y actividades con tus compañeros, profesores y familiares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Las actividades han modificado gradualmente el ambiente, y en algunos casos han cambiado de manera irreversible, por ejemplo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?

https://http2.mlstatic.com/libro-oxigeno-obra-en-2-actos-nuevo-D_NQ_NP_610784-MLM26961076599_032018-F.webp Realiza las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Para la planeación del proyecto puedes hacer un cronograma de actividades donde respondas a las siguientes interrogantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

v=zZtMkP2J8bYUna alternativa es la siguiente:Es necesario incorporar a tus prácticas diarias, actividades que aminoren la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se clasifican los materiales?

cotidianas se pueden clasificar en mezclas que son las más comunes, elementos y compuestos.Recuerdas, ¿cómo es la composición

Ver contenido