Contenido · Ficha de clase

En busca del enésimo término

Una suma: a 5 debemos sumarle 10 para conseguir que nos dé como resultado 15.

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Registro, organizo, analizo y decido

Dicha tabla la completaron de acuerdo con los resultados que obtuvieron en la encuesta, como se verá a continuación: De

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Variación lineal

a 21.50; después, 473 entre 22 también es 21.50; y para el tercer par de datos, 580.50 entre 27, sucede lo mismo, el resultado

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Lectura e interpretación de gráficas circulares

Recuerda que la frecuencia es la cantidad de veces que se repite una información o resultado.

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Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones

¿Cuál de los dos resultados es correcto y por qué?

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Gráfica circular o de pastel

encontraremos el cociente de la frecuencia absoluta, que son 16 entre el total de los litros que son 80, que da como resultado

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Resolviendo problemas de porcentajes

Lo que da como resultado un valor menor de la cantidad base a la que se le calcula el porcentaje.

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Formulación de ecuaciones lineales

X= 168/8 X= 21 Para comprobar el resultado, sustituimos el valor encontrado de x en la ecuación.

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Números naturales y racionales

El resultado correcto es 10,696.41, que corresponde al salario neto de Alejandro.

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Números positivos y negativos

Ahora, hay que verificar el resultado.

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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I

Si se divide dos entre cuatro el resultado es igual a cinco décimos, de igual manera, al dividir uno entre dos el resultado

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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II

último uno se obtiene al sumarlos, es decir 1 + 1 = 2, y éste, al sumarlo con su antecesor, es decir, el 1 nos da como resultado

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Construcción de triángulos y cuadriláteros

Únicamente multiplicas 90° por 4, dándote como resultado 360°.

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Soluciones de ecuaciones de primer grado

es importante que compruebes que dicha solución resuelve el planteamiento que modela, y de este modo verificar que el resultado

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Resolviendo problemas de porcentajes

Lo que da como resultado un valor menor de la cantidad base a la que se le calcula el porcentaje.

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