Resultados para: «reconocer-olores»
7021 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? I
Énfasis:
reflexionar y reconocer las aportaciones que han realizado algunos físicos mexicanos a diferentes áreas
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· Ficha de clase
Alejandra Jáidar
Énfasis:
reconocer las aportaciones de Alejandra Jáidar al desarrollo de la ciencia en México.
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· Ficha de clase
Marcos Moshinsky
En esta sesión reconocerás las aportaciones de Marcos Moshinsky al desarrollo de la ciencia en México.
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· Ficha de clase
Guillermo Haro
Énfasis:
reconocer las aportaciones de Guillermo Haro al desarrollo de la ciencia en México.
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· Ficha de clase
Manuel Sandoval Vallarta
El propósito de esta sesión es reconocer las aportaciones del eminente físico Manuel Sandoval Vallarta al desarrollo de la
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· Ficha de clase
Stephen Hawking
Énfasis:
reconocer las aportaciones de Stephen Hawking a la ciencia.
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· Ficha de clase
Rosalind Franklin
Énfasis:
reconocer las aportaciones de Rosalind Franklin a la ciencia.
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· Ficha de clase
Albert Einstein
Énfasis:
reconocer las aportaciones de Albert Einstein a la ciencia.
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· Ficha de clase
Caroline Hershel
Énfasis:
reconocer las aportaciones de Caroline Hershel a la ciencia.
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· Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
A partir de lo que has leído de la magnetoterapia, ahora puedes reconocer algunas de las características de la pseudociencia
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· Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
Esto es indispensable para saber cómo nos tenemos que desplazar en el espacio, para reconocer los peligros que nos rodean
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Énfasis: reconocer las características y efectos de las fuerzas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos tipos de fuerza.
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· Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos tipos de fuerza.
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Énfasis: reconocer las características y efectos de las fuerzas.
¿Qué vamos a aprender?
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