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Bajo la lupa

deportes, en lugar de decir todas las veces el nombre de la deportista, dicen “la jugadora”, “la atleta”, “la seleccionada nacional

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¡Evitemos repetir!

Finalmente, también puedes consultar páginas de internet de fuentes confiables que refuercen este contenido, como la Comisión nacional

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Siendo un investigador

Por ejemplo, los buscadores académicos, además de proporcionar información confiable y educativa, ofrecen confidencialidad

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Escribiendo reglas y normas para convivir

cuáles son las normas, observa el siguiente video: Igualdad y no discriminación Sistema Nacional

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Fíjate en el modo

instalaciones, el equipo y el mobiliario de la institución III) Establecer y fomentar el diálogo con las autoridades educativas

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

La agresión física o moral contra los demás miembros de la comunidad educativa, así como la discriminación grave.

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Convivir en armonía

Aquí se contemplan los derechos y obligaciones de los alumnos de un plantel educativo: se dicen cosas que seguramente ya

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Érase una vez un narrador...

observa el siguiente video: Tipos de narradores en distintos subgéneros narrativos Acervo Televisión Educativa

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Adivina cómo soy

Consulta la página “Cuentos y algo más” del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE).

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Deshilando la trama

Observa una adaptación de dicho texto elaborada por Televisión Educativa.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Ministerio de Salud de Perú, “ Mancharisqa (susto, espanto) ” (adaptación), s/t, Instituto Nacional

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Cartas personales a familiares o amigos

Yo le prometo que si mis pies logran entrar en los zapatos, le escribiré una hermosa carta de gratitud, presentándolo en

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

En ese sentido, el tipo de producto que se oferta, el Baby H.P., y la manera de hacerlo dicen mucho sobre el mundo en el

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Un reportaje sobre tu localidad

No olvides que, a través de cada práctica social del lenguaje y del producto elaborado fuimos mostrándote paso a paso la

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Repaso: biografías y autobiografías

Actividad 1 Formar un esquema con la información más relevante que revisaste en este proyecto

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