Resultados para: «productores-mundiales»
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protectores?
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
Aprendizaje esperado:
aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro Proyecto
Aprendizaje esperado:
abordar una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
Al ser un problema que afecta a todo el mundo, las responsabilidades de las autoridades a nivel mundial y nacional consisten
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
A nivel mundial cada país desarrolla planes y acciones de acuerdo con la disponibilidad de recursos económicos, humanos y
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
ocurriera, les han dicho que deben tener sus identificaciones personales a la mano, así como una pequeña mochila con agua y productos
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
En forma individual y a nivel mundial los países se organizan para hacer acuerdos y convenios para lograr proyectos que impacten
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y el suelo
Esta selva cuenta con 497 millones de hectáreas, que representan el 12% a nivel mundial.
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
tu atención en la Calidad de Vida, también identificarás diferencias y contrastes entre países representativos a nivel mundial
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· Ficha de clase
Características económicas de los continentes (repaso)
La industria ligera es la que fabrica productos que son comprados directamente por las personas.
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· Ficha de clase
El territorio y sus escalas
distingue diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas mundial, nacional y estatal.
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· Ficha de clase
La biodiversidad de los países megadiversos
geográficas poseen la mayor diversidad de animales y plantas de nuestro planeta, es decir, casi el 70% de la diversidad mundial
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· Ficha de clase
Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas
Observa la siguiente lista, ahí se encuentran las materias primas y los productos.
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· Ficha de clase
¿De qué país viene?
Como ves, un grupo de países destaca como los mayores productores agrícolas, ganaderos, mineros, pesqueros y forestales,
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
Consumir productos innecesarios (para estar a la moda).
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· Ficha de clase
El territorio y sus escalas
distingue diferencias en la información geográfica representada en mapas de escalas mundial, nacional y estatal.
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