Contenido · Ficha de clase

3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

Énfasis: d iseñar la estructura de una producción artística original que

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De la realidad a las ficciones creativas

de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción

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Miradas conscientes desde el arte

Algunas otras se construyen con objetos industriales y desechos que se reutilizan y reciclan.

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

Énfasis: crear una producción artística interdisciplinaria a partir de un símbolo o metáfora que represente su sentir

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Tiempo de cambio

técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas que incidieron en su tiempo y espacio para crear una producción

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Practicando el cambio

técnicas de composición de obras o manifestaciones artísticas que incidieron en su tiempo y espacio para crear una producción

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Énfasis: generar una producción artística interdisciplinaria que relacione un elemento patrimonial material con

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte

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Un sueño de posibilidades

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción

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¡Que las artes los acompañen!

Énfasis: crear una propuesta reflexiva con las producciones artísticas realizadas para detonar

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Contenido · Serie

Aditivos alimentarios y sus efectos a la salud

El procesamiento industrial de alimentos con el uso de aditivos químicos se ha vuelto la principal fuerza impulsora del sistema

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Contenido · Ficha de clase

La equidad de género en los medios

Por eso mismo es importante que la producción de información, por cualquier medio -televisión, radio, revistas, periódicos

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Igualdad de género. Un reto global

En el artículo quinto se señala que no se podrá impedir, a ninguna persona, que se dedique a la profesión, industria, comercio

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El reto de la desigualdad

Producir más riqueza significa elevar la producción de alimentos, medicamentos, servicios, transportes, para que cada familia

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Textos que presentan textos

La censura, por ejemplo, mencionaba que había un control sobre la producción impresa; la tasa, informaba a cuánto se vendían

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