Resultados para: «piedra»
5449 resultados
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piedras?
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Hay que ir pieza por pieza.
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
Se da una repetición excesiva que entorpece la lectura, además de resultar reiterativo para el lector, y hace que pierda
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
utilizan los recursos de tu énfasis de esta sesión al momento de escribir sobre un tema y, por lo mismo, te invito a que no pierdas
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Piensa cautelosamente en algunas asignaturas que pueden vincularse con el tema de la migración.
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
v=SQtH3ZVx-sQ
Después de haber revisado los audiovisuales anteriores, piensa en los materiales
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· Ficha de clase
Difundamos la información
Para empezar, piensa en un fenómeno natural, por ejemplo, los tornados.
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· Ficha de clase
No se vale improvisar
al momento de explicarlo, de tal manera que no te confundas con el orden de los subtemas y el público o audiencia no pierda
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· Ficha de clase
Del dicho al hecho hay mucho trecho
Piensa en todos los refranes y dichos que conoces y analiza cómo la tradición oral te condiciona a comportarte y pensar de
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· Ficha de clase
Como adoptar un cuento a una obra de teatro
Hasta que yo termine de transportar con mi carretilla toda la montaña, piedra por piedra, no morirás.
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· Ficha de clase
Apostillando la escritura teatral
algunas ocasiones aquí se menciona el tipo de luces que se necesitarán, o si el autor pide que se escuche algún sonido o una pieza
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· Ficha de clase
Tras bambalinas
Un día entra a su cuarto, sigilosamente tira al viejo de tal forma que pierde la vida.
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· Ficha de clase
Con la democracia se come, se educa y se cura
cercanos, preocupados por el bosque, acordaron reunirse para buscar una solución; convocaron a junta para saber qué se piensa
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· Ficha de clase
El Estado mexicano, un Estado de derecho
Piensa que, para no tener un régimen como el descrito, es necesaria la presencia de una sociedad soberana y democrática;
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
Ahora piensa en algunas situaciones en las que has puesto en práctica los valores de respeto y verdad.
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· Ficha de clase
Los cambios en la adolescencia
Después de conocer de forma general los factores de riesgo que te pueden llegar a afectar, piensa en ¿Qué riesgos has tomado
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