Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Por ejemplo, si hay una o un estudiante indígena que no recibe clases en su lengua materna; si en la colonia hay personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Seguro habla esas lenguas raras.Persona 2: Sí ¿Y viste que traía huaraches el primer día?Persona 1: ¡Ay sí! ¡Qué horror!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

El grupo de pertenencia de las y los amigos es aquel en que las y los adolescentes comparten un lenguaje verbal, escrito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

simbólico para describir la ayuda que necesitan y dan las personas en momentos o situaciones difíciles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

Recuerda lo importante que es practicar la equidad de género con acciones sencillas, como el uso del lenguaje incluyente,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Promover el lenguaje inclusivo en la forma de hablar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Por ello es necesario prestar atención a las formas como te comunicas con el lenguaje verbal y no verbal; tu postura y entonación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivamos en paz

La respuesta es que, el lenguaje es la herramienta básica para la convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

estructural, al no tener la posibilidad de sobrevivir y desarrollarse en su lugar de origen.La violencia cultural o simbólica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

También se pide observar el lenguaje no verbal, como los gestos, ademanes o movimientos que la otra persona hace mientras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

De acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española, el conflicto es, entre otras cosas, un combate, un problema o la materia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ley no exceptúa a nadie

Pueblos Indígenas dice: “Ninguna persona podrá ser sujeto a cualquier tipo de discriminación a causa o en virtud de la lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la democracia se come, se educa y se cura

Según el Diccionario de la Lengua Española, el origen de la palabra es: “Del latín tardío democratĭa, y éste, del griego

Ver contenido