Contenido · Ficha de clase

Planificación de un programa de radio

Si por algún motivo no has visto un programa anterior, puedes revisar el portal de Aprende en casa II para que resuelvas

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Lectura del guion de radio

Locutora 2: Por cierto, recuerdo una película que se titula“Macario” ¿La has visto?

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Organizadores gráficos

Actividad 1 Escoge un organizador gráfico, por ejemplo, la LÍNEA DE TIEMPO y representa gráficamente las actividades que has

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Características del reportaje y de tu localidad

Actividad 1 Completa un cuadro con la información de los reportajes que has investigado, ve a la página 46 de tu libro de

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Elaboración de un reportaje

El reto de hoy: Si no te has decidido a hacer un reportaje sobre tu localidad, busca algunos en casa o en tus libros de

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Estrategias para una buena evaluación

exámenes”, realiza la lectura en voz alta de la página 14, también recupera el texto de tu experiencia con los exámenes que has

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Si has tenido oportunidad de reunirte en forma virtual con tus compañeros y compañeras, podrías armar una compilación electrónica

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

¿Has leído otros cuentos de terror o misterio?

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¡Este cuento sí que da miedo!

En las clases en las que has estudiado este tema, has podido identificar todos estos elementos y has aprendido cómo puedes

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¡A jugar!

has un ejercicio de memoria. ¿Qué tal el juego del resorte en el patio?

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Elaboro un manual

¿Has utilizado las viñetas o los numerales en el escrito de algún texto?

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

tiene todos los elementos que has trabajado, hay un título, se enuncian los materiales, se dan de manera secuenciada las

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Principales características del relato histórico I

Ten presente que los aprendizajes de Historia que has desarrollado te resultarán muy útiles, en particular los relacionados

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Cuándo formal, cuándo informal

¿Recuerdas los cuatro relatos que has leído?

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

Antes de que comiences con la lectura, ten presentes las preguntas sobre las que has estado reflexionando desde que se inició

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