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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Énfasi s: Escucha activa. ¿Qué vamos a aprender?

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Iguales y diferentes

Y pensar que eso pasa en cada país, en cada ciudad o pueblo, en cada escuela… ¡En cada familia!

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El agente emocional

Es que mi mejor amigo me avisó que tuvo que cambiar de escuela y se va a tener que ir a vivir a Tijuana.

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Tenemos superpoderes

Una mañana, a la escuela llegó una niña nueva de nombre Quetzalli.

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Competidores inicia la cuenta regresiva 5,4,3,2,1 y se escucha un disparo”.

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

En ese momento Saladín está a punto de chasquear los dedos para desaparecer cuando escucha

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Emoción sin aflicción

Escucha de que canción se trata en el siguiente video, a partir del minuto 7:25 y hasta el minuto 9:10

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Examen emocional

Héctor: Rafa aplicó la comunicación asertiva y su mamá la escucha atenta, ¡Qué bonita familia!

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Tus emociones son tus decisiones

Juan: Ahora observa otra escena.

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Utilicemos las emociones

Cierra los ojos y escucha mi voz. Saladín: ¿Listo? 5, 4, 3, 2, 1. Héctor: ¡Qué maravilla!

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Platicando con el enojo

Tuve un problema con mi primo Raúl en año nuevo, nos enojamos porque yo colecciono carritos a escala como estos y hasta la

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El monstruo morado

Escucha y adivina.

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¡Qué bueno...aunque esté del asco!

Mira el siguiente video y escucha lo que dicen otros niños y niñas.

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Explorando el miedo

El miedo puede ayudarte a hacer cosas; por ejemplo, si alguien te maltrata en la escuela, el miedo puede hacer que solicites

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Deseos y sueños, un camino a la alegría

RSC-ecVlMUKXgA-Universodeemociones.mpeg Esta canción anima mucho a Erik y a Gloria, cuando la escucha

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