Contenido · Ficha de clase

Notiemoción

encontrar información que no necesariamente sea la más adecuada, se te recomienda que entres a páginas que en su dirección electrónica

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Había un navío vío, vío

que terminen en des (pierdes, entiendes, ciudades) y ahora que terminen en mer (lamer, primer) y con en (leen, arden, corren

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Abre ya tus lindos ojos y sal pronto al corredor, pa’ que escuches mis cantares que ellos son trinos de amor.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Siguiente corre como un elefante, escríbelo en la línea.

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Te leo lo que me gustó

Puedes encontrar textos cortos y otros muy largos o extensos, pero eso no importa, porque le puedes pedir a tus padres, hermanos

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Separamos y contamos palabras

Ya muy pronto van a jugar y correr por los patios. Puedes ordenar las palabras para formar una nueva oración.

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¡Soy un cuentacuentos!

¡Corre video! Willy y Hugo.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Siguiente corre como un elefante, escríbelo en la línea.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Siguiente corre como un elefante, escríbelo en la línea.

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El tendedero del alfabeto

alguna lengua, puedes elaborar tu tendedero con letras de tu lengua, o bien, puedes consultar las siguientes páginas electrónicas

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El tendedero del alfabeto

alguna lengua, puedes elaborar tu tendedero con letras de tu lengua, o bien, puedes consultar las siguientes páginas electrónicas

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Reviso para escribir mejor

Me gusta la iguana porque corre muy rápido. ¿Qué diferencias encuentras en ambas frases?

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¿A qué jugamos?

Tajitanyo Los niños juegan a las “atrapadas” donde hay espacios libres para correr, el patio de la escuela, de la casa

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Mis tareas llegan a su destino

electrónico: aprende_en_casa@nube.sep.gob.mx ¡Muchas felicidades!

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Mi texto favorito

¡Corre video!

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