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El gato Q

marcaremos con un tache o con un círculo la respuesta correcta a una serie de problemas que tenemos en estas tarjetas, como

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¿Cómo eres ll?

Mi mamá dividió la barra como en la imagen que está en pantalla, y nos dijo que escogiéramos la sección que quisiéramos.

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¿Cómo eres?

en la primera imagen o de forma horizontal como en la segunda imagen.

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¿Qué parte es?

Es algo así como que la mitad de un kilogramo es medio kilogramo, y la mitad de la mitad es un cuarto de kilogramo.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Primero elige cualquiera de las líneas que trazaste en el círculo como punto de partida y márcala con el cero.

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Detectives

Cuando encontremos uno que sea igual de abierto como el hocico del cocodrilo, ¿Qué vamos a hacer?

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Dando vueltas

Qué tal que nos dijeran que primero das vuelta de San Luis a Tamaulipas y luego de ahí hasta llegar al punto señalado como

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Una vuelta por México

El primer tiro es de Tamaulipas un octavo y llegó a Coahuila, después un cuarto y así llego a Nayarit.

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¿Bailamos?

Aprendizaje esperado: identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.

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Robot

Me gustaría seguir llegando a los demás puntos, pero ha llegado la hora de despedirnos.

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Adivinanzas problemáticas ll

como con Don Contreras.

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Adivinanzas problemáticas

Para que se te facilite, puedes anotar en una hoja el nombre del personaje del problema y la operación como aparece en la

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¿Qué actividades haremos en tercero?

el que resolverás en el programa que lleva por nombre “Registros incompletos.”

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Lo que usaremosm

conocer algunos aspectos del LTG y su organización como recursos para el aprendizaje a distancia.

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Ya acabé maestro

Eso podría ser como una regla.

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