Resultados para: «centro-economico»
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económico?
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· Ficha de clase
Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar
Torres Bodet, Jaime,
Poesía completa
, México,
Fondo de Cultura Económica, 2017, pp. 553-554
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Su finalidad no se centra en describir el hecho en sí o decir si se está de acuerdo en ello o no.
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
dinero se le dice “lana, varo, feria”, e incluso hay palabras que pueden tener más de un regionalismo, como cuando en el centro
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
“El hecho es que ya están hechas las acciones para el crecimiento económico”.
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Finalmente, el rector visitó el Centro de Acopio en el Estadio Olímpico.
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Mientras me iba acercando al Centro del Polo, me iba encontrando con bestias horrendas, con características como humanas,
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Lo encontrarás en Juan Rulfo, “No oyes ladrar los perros”, en El llano en llamas, Fondo de Cultura Económica, México, 1993
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
informes, difícilmente se preservaría el conocimiento y cada investigador o investigadora tendría prácticamente que partir de cero
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· Ficha de clase
El material por elegir
Las revistas especializadas también son un material útil para este caso, pues se suelen centrar en una disciplina o tema,
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· Ficha de clase
Mi investigación
texto, o bien lo puedes hacer de manera digital: ya sea en revistas periódicos o sitios de Internet de universidades y centros
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
Narrador protagonista:
Participa como personaje central en la historia.
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Cómo se encuentra el título del texto (alineado a uno de los márgenes o centrado).
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
para un detective en un cuento policiaco, resultarían objetos de análisis, como el florero en lo alto, un micrófono al centro
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Algunos adverbios pueden modificar incluso a los sustantivos, como: “Y se fue CUESTA ARRIBA en su caballo por aquel cerro
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
múltiples temas, comparten ciertas características comunes:
El cuento tiene una estructura central
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