Resultados para: «reconocer-tristezas»
7217 resultados
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tristeza?
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Énfasis: reconocer la forma de interpretación que se recrea con una composición artística para invitar a la imaginación,
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
¿Reconoces los elementos que se han modificado recientemente en estos paisajes?, ¿cuáles podrías mencionar?
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Investiga los trabajos más importantes de artistas mexicanos para reconocer la diversidad cultural y nacional de México.
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· Ficha de clase
México pluricultural
Énfasis: reconoce cualidades estéticas al apreciar diferentes obras o manifestaciones artísticas de diferentes lenguajes
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
Reconocerás conceptos comunes en el arte, por ejemplo: explorar.
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
A pesar de ser un tema que generalmente se liga a momentos de felicidad o de tristeza, en este caso, el actor quiso verlo
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· Ficha de clase
Rompecabezas de las artes
Énfasis: distinguir los componentes que conforman una obra o manifestación artística para reconocer el contexto en el que
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
Entre los elementos de las artes esta:
El movimiento que se reconoce por los referentes que se tienen como el ritmo.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
comparar la vida cultural vinculada con manifestaciones artísticas en distintas regiones de nuestro país para valorar y reconocer
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
La idea es estar atentas y atentos para reconocer y actuar ante actitudes que no concuerden con la equidad de género.
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· Ficha de clase
ComunicArte para expresarte
Porque después de reconocer tus sensaciones y expresarlas, lograrás identificarte con los demás y crear una unión.
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Llamada.https://youtu.be/CAumhyZbajM Del minuto 5:03 a6:43Ahora, puedes reconocerte como un artista y darte cuenta de que
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Énfasis: reconocer obras o manifestaciones artísticas contemporáneas que permitan la vinculación con la comunidad y con los
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
¿Reconoces los elementos que se han modificado recientemente en estos paisajes?, ¿cuáles podrías mencionar?
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Énfasis: recrear un evento de la comunidad que sucedió hace mucho tiempo, mediante objetos y elementos de las artes, para reconocer
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