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¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?

Pinzas de disección. ¿Cómo se hace?

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¿Cuáles son las manifestaciones de los cambios químicos?

Un cambio de color, pero ¿Por qué piensas que sucedió esto?

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¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?

Una de sus aplicaciones son las pilas y baterías, como ya se estudió en sesiones anteriores.

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¿Cómo representar los átomos?

¿En todas piensas que está hecho de átomos?

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¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?

El uso de pilas y baterías.

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

Los platillos musicales, que generan una sensación tan agradable al oído, están hechos de bronce o latón.

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

Piensa ¿qué líquido verterás primero?

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Pero piensa ¿qué criterios utilizarías para clasificar el contenido de tu lapicera?

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¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

que vistes y calzas, en los productos de higiene personal y de uso en el hogar, en los alimentos que ingieres, en las pilas

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¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?

¿Qué piensas de los problemas que hay sobre la basura en el mundo? ¿Qué harías para optimizar el uso de plásticos?

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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

Se mide por medio de recipientes graduados: vasos de precipitados, matraz, pipetas, buretas, etc.

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¿Para qué medimos en la ciencia?

Has notado que frecuentemente utilizas instrumentos y unidades de medida y pocas veces piensas en esta pregunta.

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

590 ml de agua 120 g de sal 3 vasos transparentes graduados en centímetros 2 vasos transparentes del mismo tamaño 3 piedras

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¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?

En otra situación, un albañil que desea un aplanado fino de una pared, debe tamizar o cribar la arena para quitar piedras

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¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Lo que no puedes apreciar con el sentido de la vista, se piensa que no existe.

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