Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento las reacciones químicas?

¿Por qué lloras cuando partes la cebolla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

En tu libreta escribe las partes de una ecuación química: Subíndice Coeficiente Reactivos Productos Estado de agregación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?

Sabes que está listo cuando al mezclar la disolución se despegue de las paredes del recipiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?

reto de hoy: Para seguir aprendiendo sobre este tema te sugerimos leer la revista Conversus del Instituto Politécnico Nacional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

que fue escrita en 1995 por María de Lourdes Moreno Muñoz, quien estudió en el CECYT núm. 13 del Instituto Politécnico Nacional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en el cuidado de la salud y el ambiente?

Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores desde 1999 a la fecha.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia

Como has aprendido a lo largo de las sesiones, la Química está presente en todas partes, y la joyería no es la excepción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en el mundo actual?

El reto de hoy: Para seguir aprendiendo, revisa la dirección del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en nuestro cuerpo?

Realizó sus estudios superiores en Ingeniería Bioquímica en el Instituto Politécnico Nacional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Solución a los problemas técnicos desde diferentes énfasis de campo

la escasez del agua, problema que se sufre en cualquier momento, el campo tecnológico de la producción está en todas partes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia II

Gabriela Añorve Rebollar, especialista en pedagogía y catedrática de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia III

Para separar los restos celulares del ADN, vierte lentamente alcohol frío por las paredes del recipiente, observa que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VII

Por otra parte, de acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas, para la educación, la ciencia y la cultura, uno de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?

El alimento repone a las células las partes que se van perdiendo y desgastando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de la humanidad y el entorno natural

Conocerás cuáles son los objetivos que busca alcanzar la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible de la Organización de las Naciones

Ver contenido