Resultados para: «paises-bajos»
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Los maestros y directores también presentan sus informes orales ante los padres de familia al final del ciclo escolar para
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Seguramente tus padres o abuelos te habrán comentado algunos recuerdos muy hermosos de la radio, porque cuando era niños
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Generalmente, los textos narrativos siguen una estructura fijada en tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Como sabrás no solo existen los cho nijmo o los huehuentones de los mazatecos, en varias partes del país se pueden observar
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
Es necesario señalar que México es uno de los países con mayor diversidad cultural, y la lengua es un elemento fundamental
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
“Autobiografía, Saá Kúi” (Jenifer Juárez López, 11 años, mixteco bajo) “Narraciones de las niñas y niños migrantes de familias
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Es importante que en casa con el apoyo de tus padres o una vez que regreses a tu escuela con el apoyo de tus maestros puedas
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
cuando en realidad el problema era que la maestra no entendía la lengua totonaca, lo cual provocó que terminara lavando los baños
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· Ficha de clase
Palabras que vuelan
cuando en realidad el problema era que la maestra no entendía la lengua totonaca, lo cual provocó que terminara lavando los baños
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· Ficha de clase
Aprendo y comunico mis ideas
Ahora ubica las partes del cartel publicitario, y para ello observaras algunos ejemplos.
Ejemplo de carteles.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Jú tso mi’ la’i je’ la ’na sïmi’ , e yi cartonero la e’lä exia natö
Para ello deberán de seguir algunos pasos básicos y
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Ahora ubica las partes del cartel publicitario, y para ello observaras algunos ejemplos.
Ejemplo de carteles.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
Jú tso mi’ la’i je’ la ’na sïmi’ , e yi cartonero la e’lä exia natö
Para ello deberán de seguir algunos pasos básicos y
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· Ficha de clase
Medición en un mapa de las distancias recorridas
¿Qué crees que pase? ¿Al medir los segmentos verticales sumará lo mismo que en la ruta directa?
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· Ficha de clase
Buscando rutas
Para la ubicación de los puntos en el plano utilizamos pares de datos conformados por una letra y un número.
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