Contenido · Ficha de clase

Una experiencia fantástica

Donde yo vivo no hay lagos, así que estaba muy emocionado.

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Paso a paso

Recuerda que es muy importante que todo lo que vimos hoy lo sigas poniendo en práctica. I will see you soon!

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Hoy vamos a repasar algunas cosas que vimos la clase pasada y a complementarlas.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

¿Recuerdas que al finalizar de la clase anterior vimos algo de dinosaurios?

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Tipos de preguntas

También encontré el significado de bioluminiscencia, que es “un proceso que se da en algunos organismos vivos, en donde se

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¡Expedición con los murciélagos!

El Reto de Hoy: Redacta tu propio texto expositivo con lo que vimos el día de hoy en nuestra expedición, recuerda

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¡Vamos a contar historias de terror!

Para que las almas iniciaran el trayecto, los vivos se encargaban de acompañarlos en la distancia por medio de un ritual,

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Los guiones radiofónicos

Modalidad en la que se realiza: grabado o en vivo.

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

Recuerda lo más sencillo siempre será poder responder las preguntas que vimos hoy, para evaluar si esa página nos sirve como

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¡La palabra clave es el mole!

Organizamos la información en un mapa conceptual.

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Vamos a recordar todo lo que vimos en esta clase, primeramente, como llegamos al tema de los huracanes, que fue a partir

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Las fuentes de información y sus partes

v=ZXMFbMTACLM Antes de irnos, recapitulemos lo que vimos el día de hoy.

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Mis ideas

Ahora te invito a que organicemos cuáles son las semejanzas y diferencias entre una fábula y un refrán según lo que ya comentamos

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Tokio 2020

Recuerdas que en la clase anterior vimos los adverbios de tiempo, a continuación, te muestro algunos ejemplos, revisa nuevamente

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Un texto al microscopio

Ellos son seres vivos pequeñísimos y casi siempre unicelulares, es decir, formados por una sola célula.

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