Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

Se llaman clases de palabras, me refiero a los adjetivos y a los adverbios.

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¡A jugar!

Aprendizaje esperado : adapta el lenguaje para una audiencia determinada.

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¡Este cuento sí que da miedo!

-¡Se me cayó el tabaco! SEP (2008). Los duendes en la milpa. Relato inédito.

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Conociendo mis derechos

en tu lengua materna.

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Nada me salvará.”

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Planeación de mi carta de opinión

en tu lengua materna.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

¿Cómo es el lenguaje?

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

en tu lengua materna.

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Mi opinión en una carta

Es ingenioso: me gusta —eso había sido idea de Violet. “Es un acrónimo”, me dijo—.

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Recordando quienes somos

en tu lengua materna.

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este mo me nto para practicarla

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

en tu lengua materna.

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

en tu lengua materna.

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La milpa como herencia ancestral

en tu lengua materna.

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este mo me nto para practicarla

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