Contenido · Ficha de clase

Para que las palabras no se las lleve el viento

Para comenzar a profundizar en el tema, analiza la siguiente información.

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El valor de la letra

Analiza la siguiente información.

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Papelito habla

De acuerdo con el video anterior acerca de la historia de Manuel, reflexiona en lo siguiente: ¿Por qué consideras

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Claroscuros

Analiza la siguiente información.

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Narrar la vida a través del tiempo

O en tu historia, si lo haces de tus seres queridos.

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Entre paréntesis

Analiza la siguiente información.

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Ideas entrecomilladas

En sesiones anteriores, recopilaste información para conformar la base de un texto biográfico.

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Informarse sobre las vidas ajenas

Se les llama fuentes de información a todos los caminos que aporten información para recaudar datos y generar con ellos un

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Decir o referir

da crédito a la persona que opina o aporta información y no se realiza plagio.

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Escribamos en copretérito

Reflexiona en lo siguiente: ¿Alguna vez has buscado información de tu artista favorito?

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Un tema y su diversidad de textos

Complementa la información con el siguiente video y recupera anotando la información que te parezca relevante.

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Caminando con la literatura latinoamericana

Las terciarias son: textos o información muy tratada y obtienen su información de las fuentes terciarias.

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Comunicándonos entre viñetas

Histórica: su acción se centra en el pasado, sea la historia real o ficticia.

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El imperativo en documentos administrativos

Para comenzar con el tema de esta sesión, presta atención a la historia de la señora Emilia, quien recientemente tuvo que

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¿Puedo hacerte una pregunta?

Help me to read the information girls and boys. - Ayúdenme a leer la información niñas y niños.

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