Resultados para: «tonos-de-voz»
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Los roles en cualquier grupo, no deben darse por nuestro género, sino que debe ser una elección de cada persona, porque todos
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
de voz muy fuerte, más bien podemos intentar acercarnos, preguntar qué pasa y usar un tono de voz tranquilo.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
y formas de organización deben respetar los derechos de todas y todos, incluyendo a las niñas y los niños cuando el asunto
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Además de ser una norma que respeta los derechos de todas y todos, y con la que tus vecinos y vecinas están de acuerdo, debemos
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
El Reto de Hoy:
La última parte del reto te las voy a dejar de tarea, para que tengas tiempo de pensarlo con
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Además de ser una norma que respeta los derechos de todas y todos, y con la que tus vecinos y vecinas están de acuerdo, debemos
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Responde al derecho a la participación de todas y todos.
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