Contenido · Ficha de clase

¡Organicemos una fiesta!

Las preguntas fueron: What day is Lea’s party? - ¿Qué día será la fiesta? When is the party?

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Vamos a preguntar

I think that … Yo pienso que… Is it good? Or is it bad? ¿Está bien o está mal?    

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Welcome, bienvenidas y bienvenidos

The one that is telling the story or anecdote. - Narrador.

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¿A dónde quieres ir?

Where is the police station? I am in the Bakery, and I want to go to the School.

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Review 1

That is an excellent idea. Esa es una idea excelente.

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Adivina a dónde vas

There is one next to the library.

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Cuéntame una anécdota

That´s right! - ¡Es correcto!

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Gracias, no gracias

Is she accepting the food or is she rejecting the food?

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Peticiones, peticiones

Because my mom is not at home. - ¿Podría venir después? Porque mi mamá no está en casa.

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A veces sí y a veces no

Your English is excellent! Can you help me with my English homework some day? Yes I, can.

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Una experiencia fantástica

They told me that people in Mexico are friendly and the food is delicious.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

That is very easy. - Esa está muy fácil.

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Un museo en casa

I think that is a completed museum card. I really want to know what students will put on their exhibitions.

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Paso a paso

Well, that is the problem. - Bueno ese es el problema. My niece lives in Guerrero and her gift is quite big.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

He is chubby (Él es llenito). She is thin (Ella es delgada).

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