Resultados para: «tamano-de-los-objetos»
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Los roles de género son injustos, las mujeres deben tener la libertad de realizar sus actividades de la misma forma que los
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Es uno de los transportes públicos de Pachuca, se parece al Metrobús que funciona en la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Se le entregaron recursos públicos, es decir cierta cantidad de dinero que se obtuvo a partir de los impuestos de las y los
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Vamos a poner las normas en la primera columna de nuestro cuadro, sí respeta los derechos, si no lo hace, las ponemos en
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Se trata de los Objetivos del Desarrollo Sostenible que propuso la Organización de la Naciones Unidas (ONU) para que los
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
la tala de los bosques, la contaminación de los mares por la basura y la desertificación de los suelos, definitivamente
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