Contenido · Ficha de clase

¡Pásame un directorio, por favor!

En la tarjeta se registran nombres, direcciones y teléfonos de personas o servicios que consultan con frecuencia.

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¿Quién va primero?

Lo podemos obtener de algún recibo de servicios que tengas en casa, solicita a tus papás o alguien que te apoye con un recibo

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Hoy aprecio lo que tengo

Énfasis: aprecia los servicios que le brindan las personas y los agradece. ¿Qué vamos a aprender?

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Piso laminado de madera

Los anuncios pretenden persuadir al consumidor basándose en una promoción específica de productos o servicios.

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Portadores de información

abreviada, es necesario investigar a qué hacen referencia, para tener claridad en las características del producto o servicio

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¡Primera llamada, primera!

Se requiere organizar bien los esfuerzos, y administrar bien los recursos, los roles y los tiempos, para ello, nos servimos

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Y tú, ¿cómo eres?

El inglés puede servirnos para muchas cosas, como para saludar, despedirnos, y conversar, pero también puede servirnos para

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¡Héroes… tras bambalinas!

Creando diversos ambientes en donde se desenvuelven los actores.

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¿Cómo nos quedó la obra?

Si estos fueron los adecuados, y si la manera de cómo se usó y articularon fueron los correctos para generar los ambientes

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We are lost!

En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos las dos clases anteriores; que el inglés puede servirnos

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

La iluminación ayuda a que la escena se vea mejor y nos permite crear atmósferas y ambientes, con una composición determinada

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¿Qué era? ¿Qué es?

necesitan para representar la escena y no están ahí sólo para recrear los espacios de nuestro texto, ni para recrear los ambientes

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The right place

En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar

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¡Suena tan trágico!

Sonidos que, en consonancia, van generando ambientes de seriedad y gravedad, incluso, de peligro.

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Sufro, pero... ¡me divierto!

A diferencia de la tragedia, donde la composición escénica suele tener muy pocos elementos escenográficos, ambientados de

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