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Elijamos un poema para leer en voz alta

Un mismo poema nos puede hacer sentir muchas cosas distintas.

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Leer y sentir la poesía

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

El sexto refrán es: Seguramente pudiste adivinar que este refrán es “A bailar y gozar que el mundo se va a

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¿Qué es la entrevista?

que tenemos que ser muy precavidos en no ser agresivos o no ser demasiado toscos con el juego, porque si no se puede sentir

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Observa esto en un envase de café Ahí dice claramente que hay que conservar el envase en un lugar fresco y seco

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

También se muestra un señor que primero está calvo y después ya tiene mucho pelo.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Victoria” https://youtu.be/gwqizAb2stE Este poema puede hacer sentir diferentes emociones a

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a sentir el poema, ¡a vivirlo!

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Un cuento de la tradición oral

Así que primero tendrás que distinguir entre personajes principales y secundarios.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

También pudiera ser la opción “B” porque el señor está buscando a quién le escribirá su carta.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

información, por ejemplo, ahí en la imagen se ve muy bien como se comunican las personas y en la otra imagen se ve como está un señor

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Las ideas principales son las que dicen la idea más importante y las secundarias son las que apoyan esta idea, aquí puedes

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Los personajes serán: Personajes principales, el coyote y el conejo; personajes secundarios, la serpiente, el buitre y las

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Narración oral y versión escrita

Cómo lo aprendiste en sesiones anteriores en las historias debe haber personajes principales y secundarios.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Video Victoria” https://youtu.be/gwqizAb2stE Este poema puede hacer sentir diferentes emociones

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