Resultados para: «practicas-socioculturales»
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Simetría divertida
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.
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· Ficha de clase
Creando armonía y contraste
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.
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· Ficha de clase
Composición y gradación
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 2
utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
utiliza diversos materiales y practica técnicas elegidas para preparar el trabajo artístico colectivo (tridimensional).
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Sesión
Sesión 1. Para empezar
Llevo a la práctica lo planeado y evalúo mi actuación
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· Sesión
Sesión 2. Identificar los medios y recursos
Llevo a la práctica lo planeado y evalúo mi actuación
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· Sesión
Sesión 3. La acción transformadora: meta de la participación democrática
Llevo a la práctica lo planeado y evalúo mi actuación
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· Sesión
Sesión 4. Evaluamos los proyectos para mejorar nuestra participación
Llevo a la práctica lo planeado y evalúo mi actuación
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
identifica aspectos relevantes de la práctica según propósitos de estudio.
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