Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

Hemos visto en otras clases que la participación equitativa en las tareas y quehaceres de la casa es responsabilidad de todas

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Contenido · Ficha de clase

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

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Las normas, ¿siempre son justas?

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

La siguiente tarjeta corresponde al derecho a vivir en familia, la primera frase dice: “Toda mi familia y yo

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Maratón de los derechos

Las niñas y los niños tienen derecho a participar, a expresar su opinión y a que ésta sea tomada en cuenta a la hora de tomar

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Votaciones, consultas y participación

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La información es clave en la solución de los problemas

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Una consulta a favor del medio ambiente

, que las consultas, votaciones, asambleas, son algunas formas en las que puedes escuchar y tomar en cuenta la participación

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Aprendizaje esperado: participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Aprendizaje esperado: participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del

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Me reconozco y valoro

diariamente, en la escuela, en la casa, incluso en las calles y en otros lugares públicos.

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

y la atención a las necesidades colectivas.

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Capacidades y habilidades en acción

Capacidades y habilidades en acción

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Lo que somos capaces de hacer

En este periodo largo que has estado en casa debido al confinamiento por la epidemia de la COVID-19, ¿qué actividades haces

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