Resultados para: «nido»
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· Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
Imagina que una niña o niño está durmiendo y otra niña y niño están haciendo ejercicio. ¿Qué actividad dura más tiempo?
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· Ficha de clase
¿Cómo se juega?
Una niña o un niño deberán tener el lápiz y quien lo tenga girara en su lugar.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juega?
el “domino” en el siguiente video un niño como tú te explicara cómo lo juega.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juega?
el “domino” en el siguiente video un niño como tú te explicara cómo lo juega.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Glosario:
Isu (niño): Venado
Ita Tii (niña): Flor de pétalos curvos
Yoko itu (niña): Espiga de milpa
Tachi (niño): Viento
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· Ficha de clase
Mi historieta
Al igual que la de Ernesto, el niño de la comunidad de Gloria.
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· Ficha de clase
Hablemos de nuestros derechos
De lo que observaste, ¿Te gusto cómo un niño al salir de la escuela trataba mal a Gaby?
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· Ficha de clase
Hablemos de nuestros derechos
Pablo canta la canción Derechos del Niño.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género
En cambio, si el óvulo se une a un espermatozoide que contenga el cromosoma Y, la combinación será XY y se tendrá un niño
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· Ficha de clase
¡Sorpresa!
Niño 5
Pregunta: ¿Qué te sorprende?
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· Ficha de clase
¡Sorpresa!
Niño 5
Pregunta: ¿Qué te sorprende?
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
Ahora observa la copia que hizo un niño de primero de primaria del texto en tu’un savi.
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
Texto original en tu’un savi
Copia del niño
Kuntaka nu teñutu
Kuntaka nu teñutu.
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· Ficha de clase
Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género
En cambio, si el óvulo se une a un espermatozoide que contenga el cromosoma Y, la combinación será XY y se tendrá un niño
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
Ahora observa la copia que hizo un niño de primero de primaria del texto en tu’un savi.
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