Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Para ir calentando motores qué te parece si lees el cuento “La fiesta del pastel” y al terminar verás cómo se relaciona con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Solubilidad y el agua

También, podemos poner los dibujos que observamos con los “Lentes particulares” porque hay diferencias entre los tres estados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rodeados de gases

Creo que es el momento de usar nuestros “lentes para ver más allá” ya saben que este instrumento nos permite ver cosas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mundo de líquidos

instrumentos llamados microscopios, pero aun así no podríamos ver cómo se componen los líquidos; nosotros usaremos unos lentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia con muchos cambios de temperatura

pueden medir la temperatura sin tocarnos, lo hacen gracias a que miden el calor que irradian las superficies, mediante un lente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ruleta de los cambios de estado!

¿Recuerdan cuando nos pusimos nuestros lentes particulares para ver más allá?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tan lejos y tan cerca

El sonido viaja más rápido en los sólidos, luego en los líquidos y más lento en el aire.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que pongan música moderna!

Como dijo Gina, tienen que saber de tecnología y, además, saber qué leyes de la física respaldan esa tecnología.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia en la música

contrabajo y los bombos producen sonidos de baja frecuencia, por lo que deben tener grandes superficies para transmitir sus lentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los tonos del sonido

En la botella que está más vacía, tiene más aire, y es más lenta al vibrar, lo que provoca que emita menos ondas sonoras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rotación de la Luna

En comparación al movimiento de la Tierra que dura 24 horas, el de la Luna es muy lento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

Los giros deben ser muy lentos, tanto que no llegues a marearte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que pongan música moderna!

Como dijo Gina, tienen que saber de tecnología y, además, saber qué leyes de la física respaldan esa tecnología. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ruleta de los cambios de estado!

¿Recuerdan cuando nos pusimos nuestros lentes particulares para ver más allá?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Tierra en el universo, repasamos lo aprendido

Qué te parece si para iniciar lees el siguiente cuento, que justamente se relaciona con estos temas, ¿Estás lista o listo

Ver contenido