Resultados para: «juego-de-restas»
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
manera corremos el riesgo de equivocarnos y/o de dañar a alguien más.
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
hablamos de cómo somos capaces de expresar nuestras ideas, con el límite de respetar la dignidad propia y la de otras personas
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
El juego de pelota es un juego milenario y que se ha logrado preservar a lo largo de los años y se transmite de generación
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
con responsabilidad ante los retos de tu entorno.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
La siguiente actividad está adaptada al juego de memoria que seguramente ya conoces.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
El reconocimiento de nuestras raíces, de las culturas indígenas que existen en México, debe ser una de las bases de nuestra
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Aprenderás las formas de solucionar las situaciones de conflicto que se presentan, así como rechazar cualquier acto de violencia
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
iba más lento que el resto, se dio cuenta de todo.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
“Cuando quieres jugar futbol, pero no te dejan porque dicen que es un juego de hombres, y que tu como niña deberías jugar
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Tal como dice la canción “lineamientos y reglas que son el soporte de la sociedad...” es decir, que son imprescindibles y
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Los roles de género y los conflictos
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
¿Un rol podría ser cuando en un juego de básquetbol una parte del equipo defiende la canasta y otros se encargan de encestar
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Es importante si vemos lo que dice nuestro libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3º en la página 65, sobre esto que
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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