Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

La votación será la siguiente.

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La información es clave en la solución de los problemas

La información es clave en la solución de los problemas

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Una consulta a favor del medio ambiente

En la consulta, las niñas y los niños participan expresando sus ideas y opiniones sobre lo que más les preocupa, y sobre

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Los tres principales problemas de las localidades, son: La falta de agua, la contaminación del suelo por la basura y los

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Actuar conforme a la ley y sancionar a la persona que provocó el incendio.

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Me reconozco y valoro

Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno

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Capacidades y habilidades en acción

reconoce las capacidades y potencialidades personales que le dan singularidad para actuar ante las necesidades del entorno

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Lo que somos capaces de hacer

ante los retos de su entorno.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

ante los retos de su entorno.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información

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Todas las personas son únicas y valiosas

ante los retos de su entorno.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

ante los retos de su entorno.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

La alimentación, porque le daban su biberón y el cuidado, porque tanto María como su mamá y la doctora Ibáñez procuraban

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Nuestros derechos nos protegen

Los derechos de las niñas, niños y adolescentes los puedes encontrar en muchas situaciones de la casa, en la calle, la escuela

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