Contenido · Ficha de clase

¡Redactemos nuestro reglamento!

En el Capítulo I están los aspectos generales donde se encuentra establecido cómo es el servicio de esta biblioteca, la forma

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A rimar venimos, y rimando estamos

Otra copla: Todos los que cantan bien cantan de puertas adentro y yo, como canto mal, canto al sereno y al viento

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Escuchemos a los abuelos

El nombre está en náhuatl, además, la historia dice que vivían en el Valle de Anáhuac, que yo sé que es como le decían a

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Juguemos a ser científicos

cascabeles, que son instrumentos de percusión, se tocan con las piernas, y los silbatos de arcilla, que además de tener un canto

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Valoremos a nuestra familia

Este recurso es muy importante para contar nuestra historia familiar, en el centro me pongo yo, arriba de mí a mis papás,

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Explorando y armando información

juego consiste en que intentarás adivinar el tema de hoy diciéndome las letras que crees contiene la palabra, si aciertas, yo

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Te llamas Rosa y yo Esperanza pero tu nombre olvidarás, porque seremos una danza en

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Concluyo mi directorio personal

Hemos concluido el bloque I del libro de español actividades, ¿Qué aprendiste hasta este momento?

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Organizo mis contactos

Yo soy Pedro. ¿Jächisë uxtewam? ¿Cómo te apellidas? Moroyoqui ne üxtewa.

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El que busca, encuentra tecnicismos

En el índice busqué la página y cuando comencé a leer, me di cuenta de que hay palabras muy raras que yo no sé qué quieren

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Entre todos definimos

Yo pienso que es algo que puede estar expuesto a un daño, ¿Tú qué opinas?

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¡Noticias yoremes!

Yo soy el profesor Jesús Emilio Ontiveros Zamora y en esta ocasión exploraremos los periódicos y redactaremos una noticia

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Palabras que dan sentido

Por ejemplo, yo sé que, si el sarampión no se cuida, puede dejarte sordo.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Da mengu ra xekä h a i

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Te quiero decir lo que siento

A prenderás e i dentificarás las características de los recursos literarios

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