Resultados para: «hombres-y-mujeres-que-forman-parte-de-la-historia»
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Y al abuelito, que es muy bueno para contar historias y seguramente atraerá la atención de las niñas y niños.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Me reconozco y valoro
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Suena muy interesante y tiene relación con el tema de la sesión anterior, donde platicamos acerca de que las decisiones que
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
Decido cuidarme y cuidarte
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
en otros casos se requiere ayuda, y qué bien que Ricardo reaccionó y tomó la decisión de ir a rehabilitación para no hacer
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Que a pesar de que la mamá y el papá de Valeria pensaron que la idea de llevar a Tripón a su casa no era buena, sí funcionó
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
¡Celebremos la diversidad cultural!
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
-Lo primero sería que los niños aprendieran de nuevo la lengua y la usaran en la escuela, con los amigos y por todas partes
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