Resultados para: «eclipse-de-sol»
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
Los límites de mi libertad son los límites de la libertad de las otras personas, y también, el respeto de la dignidad, los
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
al igual que el velo son de color blanco, mientras que el hombre debe de utilizar pantalón de manta amarrado al tobillo,
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
yo soy buena para dar clases, lo mejor es ofrecer esas capacidades a un grupo de niñas y niños, como ahora.
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Los pueblos indígenas son el reflejo de la herencia y el legado de diferentes culturas, que poseen su propia forma de convivencia
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
En cambio, otros grupos son pequeños y están constituidos por una sola comunidad, o por una parte de una comunidad, como
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
Énfasis:
reconoce que los conflictos son parte de la convivencia humana.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Todos esos ejemplos hablan de características físicas o de su forma de vida de las personas, es decir son diferencias, pero
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Es así como, las personas de estos pueblos indígenas son expertos en su flora y fauna, pues de estos obtienen parte de los
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Tal como dice la canción “lineamientos y reglas que son el soporte de la sociedad...” es decir, que son imprescindibles y
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Los roles de género y los conflictos
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Qué son los roles de género.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
las armas que crean dolor son armas de miedo y no de nobles guerreros.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Las normas y las reglas, son acuerdos que construimos de forma conjunta con otras y con otros.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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