Contenido · Ficha de clase

Monografías, emociones y pandemia

Los jóvenes deben cuidar a las personas mayores o con alguna vulnerabilidad, para no contagiarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valle del Mezquital

patrilocal, es decir, los hijos casados, después de vivir un tiempo con sus padres, construyen su propia vivienda, la mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A seguir indicaciones!

La mayoría de la población purépecha se encuentra en la región lacustre y serrana de Michoacán.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo el mundo de las monografías

Aparte de eso, también puedes observar que se apoyan de imágenes alusivas al contenido para darle un mayor entendimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

Quien saque el número mayor, es quien va a tirar primero, ¿E stán de acuerdo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumen del resumen

Por eso es mejor no incluirlas, la mayoría de las veces, sirven para apoyar la idea central. 3.- Resaltar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

El reto de hoy: Consiste en que busques en el diccionario, con ayuda de tus mayores, las palabras que desconozcas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elijo tema para una monografía

Al elegir un tema, es importante delimitarlo, y esto te va a permitir, además, identificar con mayor facilidad tus fuentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Para explicar mejor el refrán podría ser de las siguientes formas: Siempre es mejor tomar la mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia importante

En la región en donde está mi comunidad le conocen como La Huasteca porque la región Huasteca es muy grande, aunque la mayoría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Este refrán te dice que las personas mayores saben mucho por la experiencia que tienen de la vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

También dijo que la mayoría son pequeños y que se desintegran al cruzar la atmósfera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

conjugados en tiempo pasado; por ejemplo: él mencionaba, comentaba, dijo, etcétera, también utilizarás adverbios, para darle mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Todos los días caen muchos meteoritos y meteoroides a la tierra, lo bueno es que como se dice en el video la mayor parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

De mayor, Kitty quería ser una superheroína como su madre.

Ver contenido